Memoria colectiva representada por medios artísticos

Mochi Garcia
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos


Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema interdisciplinar: Ejercicio teatro


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final


Sesión 1:
Tema: Introducción a la memoria colectiva y su importancia en las artes
Fase de inicio: Presentación del tema y motivación del proyecto



  • Presentar el concepto de memoria colectiva y su relación con las artes.

  • Mostrar ejemplos de obras artísticas que representan la memoria colectiva.
    Fase de desarrollo: Actividades de reflexión y análisis sobre la memoria colectiva

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre un acontecimiento y lo compartan con el resto de la clase.
    Fase de cierre: Sistematización de la información y reflexión final

  • Sintetizar la información recopilada en una lista de acontecimientos significativos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener viva la memoria colectiva.


Sesión 2:
Tema: Representación creativa de los acontecimientos significativos
Fase de inicio: Recordatorio del tema anterior y motivación



  • Repasar la importancia de la memoria colectiva en las artes.

  • Presentar diferentes medio