Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación a los estudiantes.


• Presentación del tema: Estudio de los números y la importancia de conocer la sucesión numérica.

Actividad de indagación (20 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes una serie de tarjetas con números del 1 al 1000.


• Pedirles que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente en grupos de 10 números.


• Observar y registrar las estrategias y dificultades de los estudiantes.

Reflexión y discusión (15 minutos):

• Comentar en grupo las estrategias utilizadas por los estudiantes.


• Preguntar si han identificado algún patrón o regla en la sucesión numérica.


• Resaltar la importancia de conocer la sucesión numérica para facilitar la comprensión de otros conceptos matemáticos.

Sesión 2:

Recapitulación (10 minutos):

• Realizar una breve actividad de recordatorio sobre la sucesión numérica hasta 1000.


• Preguntar a los estudiantes si han practicado en casa.

Actividad práctica (25 minutos):

• Entregar a cada estudiante una hoja de ejercicios con diferentes secuencias numéricas para completar de manera ascendente y descendente.


• Proporcionar apoyo individualizado según las necesidades de cada estudiante.


• Observar y registrar el desempeño de los estudiantes.

Cierre (5 minutos):

• Revisar y c