Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

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Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo PDA: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinaria: Se abordará el problema de la práctica y la inclusión de los alumnos de bajos recursos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".

  • Sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren situaciones de desigualdad económica.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué es la desigualdad socioeconómica? ¿Cómo crees que afecta a la calidad de vida de las personas?


Desarrollo (35 minutos):



  • Formación de equipos interdisciplinarios de 4 alumnos.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos investigarán las principales causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, así como las acciones que se han implementado para reducirlas.

  • Los equipos deberán generar un mapa conceptual sobre el tema, destacando los puntos más relevantes.


Cierre (5 minutos):



  • Socialización de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar las desigualdades socioeconómicas en la sociedad actual.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de proyectos o acciones concretas que se hayan llevado a cabo para reducir las desigualdades socioeconómicas en diferentes comunidades.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la sesión an