Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de los afectos y el bienestar (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una dinámica grupal para captar el interés de los alumnos.


• Actividad de lectura y análisis de un cuento corto relacionado con los afectos y las emociones.


• Diálogo grupal para reflexionar sobre las emociones que experimentaron durante la lectura del cuento y cómo influyen en su bienestar.

Sesión 2: Identificación de las emociones (45 minutos)

• Actividad de expresión artística donde los alumnos dibujarán y escribirán sobre las emociones que han experimentado en diferentes situaciones.


• Diálogo grupal para compartir y analizar las emociones identificadas, así como los factores que las desencadenan.

Sesión 3: Reacciones asertivas ante las emociones (45 minutos)

• Actividad de role-playing donde los alumnos representarán situaciones emocionales y buscarán formas asertivas de manejarlas.


• Diálogo grupal para reflexionar sobre las reacciones asertivas propuestas por los alumnos y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.

Sesión 4: Trabajo interdisciplinar: Identificar los roles de las personas implicadas en el acoso escolar (45 minutos)

• Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con el acoso escolar y los roles de las personas involucradas (víctimas, acosadores, espectadores, etc.).


• Diálogo grupal para reflexionar sobre los roles identificado