Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Celeste Izamal Rosendo
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Grado: 1º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: El impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo nuestras actividades diarias afectan a la naturaleza y qué podemos hacer para contribuir a su preservación?

  • Actividad inicial: Observación de imágenes de diferentes actividades humanas (ejemplo: uso de plásticos, contaminación del aire, deforestación, etc.). Los alumnos deberán identificar qué actividades afectan a la naturaleza y cuáles la benefician.

  • Debate y reflexión: Se promoverá un debate en clase para que los alumnos compartan sus ideas sobre las actividades que han identificado y cómo estas afectan o benefician a la naturaleza.

  • Actividad principal: Los alumnos deberán realizar una lista de las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad. Luego, deberán analizar cada actividad y determinar si beneficia o daña a la naturaleza.

  • Conclusiones: Los alumnos compartirán sus conclusiones con la clase y se enfatizará la importancia de reconocer nuestras acciones y su impacto en el medio ambiente.

  • Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo que represente una actividad que beneficie a la natura