Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

gabriela
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo PDA: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Cultura de la paz


Sesión 1:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.

  • Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Planteamiento del problema relacionado con la cultura de la paz: ¿Cómo podemos fortalecer la cultura de paz en nuestra comunidad?


Desarrollo (30 minutos)



  • Formación de equipos de trabajo (pueden ser mixtos y respetando la igualdad de género).

  • Lectura de un caso relacionado con la falta de cultura de paz en una comunidad.

  • Análisis en equipo del caso y reflexión sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que podrían contribuir a solucionar dicho problema.

  • Investigación en internet y/o en la biblioteca sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática mencionados por los equipos.


Cierre (10 minutos)



  • Exposición de los equipos sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que encontraron y cómo podrían contribuir a fortalecer la cultura de paz en la comunidad.

  • Reflexi