Los afectos y su influencia en el bienestar

Sakura
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de presentación donde cada alumno deberá describir una situación en la que haya experimentado una emoción positiva.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar las emociones propias y de los demás.

  • Tarea: Cada alumno deberá entrevistar a un compañero sobre una situación en la que haya experimentado una emoción negativa y compartirlo en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de las entrevistas realizadas por los alumnos.

  • Discusión grupal sobre las diferentes reacciones emocionales y cómo podrían haberse manejado de manera más positiva.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán representar una situación conflictiva y proponer soluciones para mejorar la convivencia.

  • Tarea: Cada alumno deberá escribir un pequeño ensayo sobre la importancia de reconocer y valorar las emociones de los demás.


Sesión 3:



  • Lectura y análisis de los ensayos realizados por los alumnos.

  • Debate grupal sobre las ideas expuestas en los ensayos y cómo se relacionan con la convivencia en el aula.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán trabajar en parejas para resolver conflictos simulados y practicar habilidades de comunicación y resolución de problemas.

  • Tarea: Cada alumno deberá buscar información