Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Falta de interés por parte del alumno para realizar textos escritos de su autoría.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la temática vista en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explorar diferentes tipos de textos literarios.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen los alumnos.


• Realizar una breve introducción a los diferentes tipos de textos literarios.


• Repartir a los alumnos una lista de libros y cuentos para que elijan uno de su interés y lo lean durante la semana.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de la lectura en el desarrollo personal.


• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones sobre los textos literarios que han seleccionado.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la temática vista en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Analizar los textos literarios seleccionados.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan y discutan sobre los textos literarios que han leído.


• Cada grupo debe seleccionar un representante para compartir su experiencia con toda la clase.


• Realizar una puesta en común para que todos los alumnos puedan conocer diferentes textos literarios.

Cierre (10 min