Introducción al tema y análisis de textos autobiográficos

Ciro de
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee textos autobiográficos e identifica las relaciones temporares de secuencia, simultaneidad y duración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos autobiográficos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los textos autobiográficos y analizarán las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración en ellos.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la narración de sucesos autobiográficos y explicar la importancia de identificar las relaciones temporales en este tipo de textos.

  2. Leer y analizar en grupo un texto autobiográfico, resaltando las palabras y frases que indican relaciones temporales.

  3. Realizar ejercicios de identificación de las relaciones temporales en el texto analizado.

  4. Proponer a los alumnos que traigan textos autobiográficos de su vida para la siguiente sesión.


Sesión 2: El uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración autobiográfica
Objetivo: Los alumnos reconocerán los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales que se utilizan en la narración de sucesos autobiográficos y los aplicarán en sus propias narraciones.


Actividades:



  1. Repasar los conceptos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

  2. Analizar, en grupo, los textos autobiográficos que los alumnos trajeron, identificando los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales utilizados.

  3. Realizar actividades de práctica donde los alumnos deberán completar frases con adverbios, frases adverbiales y nexos temporales adecuados.

  4. Pedir a los alumnos que elaboren sus propias narraciones autobiográficas, utilizando los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales aprendidos.


Sesión 3: Presentación de las narraciones autobiográficas
Objetivo: Los alumnos compartirán sus narraciones autobiográficas y recibirán retroa