Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El docente realizará una introducción al tema de la construcción del proyecto de vida, explicando su importancia y relevancia para el desarrollo personal y profesional de los alumnos.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual en la que deberán identificar sus necesidades e intereses personales. Posteriormente, compartirán sus respuestas en pequeños grupos.


• Puesta en común: El docente guiará una puesta en común en la que se discutirán las respuestas de los alumnos y se promoverá la reflexión sobre cómo satisfacer esas necesidades e intereses.

Sesión 2 (45 minutos):

• Metas y objetivos: El docente explicará la importancia de establecer metas y objetivos en la construcción del proyecto de vida. Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual en la que identificarán sus metas a corto, mediano y largo plazo.


• Actividad en grupo: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y compartirán sus metas. Deberán ayudarse mutuamente a identificar acciones concretas para alcanzar dichas metas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus metas y acciones con el resto de la clase, promoviendo la retroalimentación entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Autodeterminación: El docente explicará el concepto de autodeterminación y su relación con el proyecto de vida. Los alumnos realizarán una actividad individual en la que identificarán las habilidades y fortalezas que poseen para lograr la autodeterminación.


• Actividad en parejas: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán entrevistas en las que se preguntarán mu