Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

[email protected] DE LOS SANTOS
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos reconocen diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué objetos o artefactos tecnológicos conocen que puedan ser útiles en la vida familiar y comunitaria?"



  1. Desarrollo de la indagación (30 minutos):



  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionan diferentes objetos o artefactos tecnológicos que conocen y cómo pueden mejorar o facilitar la vida familiar o comunitaria.

  • Se anotan en el pizarrón las respuestas de los alumnos y se fomenta el diálogo y la reflexión sobre su utilidad.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes objetos y artefactos tecnológicos relacionados con la vida familiar y comunitaria.

  • Los alumnos realizan una observación detallada de las imágenes y videos.

  • Actividad de parejas: Los alumnos discuten con su compañero(a) sobre los objetos o artefactos tecnológicos que más les llaman la atención y por qué.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las respuestas de las parejas.

  • Reflexión sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y comunitaria.


Sesión 2: Investigación y análisis de objetos tecnológicos (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos indagan sobre diferentes objetos tecnológicos y su utilidad en la vida familiar y comunitaria.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):