Comunicación y representación técnica
Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica
Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar: Explorar la importancia del lenguaje técnico y su consenso en su uso en diferentes contextos.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Saludo y revisión de la sesión anterior.
- Planteamiento del problema interdisciplinar.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 min):
- Explicación de la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso en diferentes contextos.
- Ejemplos de situaciones donde se necesita utilizar un lenguaje técnico específico.
- Debate en grupos pequeños sobre la relevancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre (10 min):
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.
Sesión 2:
Inicio (10 min):
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de lenguaje técnico encontrados por los alumnos.
Desarrollo (30 min):
- Análisis y discusión de los ejemplos de lenguaje técnico encontrados.
- Identificación de los elementos clave utilizados en cada contexto.
- Reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico en cada situación.
Cierre (10 min):
- Resumen de las conclusiones obtenidas.
- Tarea para la siguiente sesión: pr