Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.

PaolaP Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.


Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso inadecuado de los dispositivos celulares en clase.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa conceptual sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra. 2) Participación activa en la resolución de un debate sobre los beneficios y desventajas del sistema capitalista.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las revoluciones modernas y pedir a los alumnos que mencionen ejemplos que conozcan.


Desarrollo:



  • Introducir el problema del uso inadecuado de los dispositivos celulares en clase y cómo puede afectar el aprendizaje.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para que los grupos realicen su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y se realiza una discusión en clase sobre las causas de la primera Revolución Industrial.

  • Introducir el concepto de sistema capitalista y cómo se desarrolló en este contexto.

  • Dejar una tarea para la siguiente sesión: realizar un mapa conceptual sobre las causas de la primera Revolución Industrial y el