La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Maricruz Alhor
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Alimentación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Breve discusión en grupo sobre la importancia del agua y su relación con la alimentación.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la distribución de las aguas en la Tierra, haciendo énfasis en los mares territoriales, la zona económica exclusiva de México y los litorales.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos deberán investigar sobre los mares territoriales de México y su importancia para la economía y la alimentación del país.

  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los mares territoriales, la zona económica exclusiva de México y los litorales para la alimentación y el desarrollo del país.

  • Tarea: Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, incluyendo los mares territoriales de México.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea realizada por los alumnos: mapa conceptual sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Breve repaso de los conc