Las tensiones en siglo XX

Laura I. Medrano
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX


Objetivo:
Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración Interdisciplinar: Antología de semblanzas de mujeres


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género


Sesión 1:
Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar brevemente lo que se ha estudiado hasta el momento sobre el siglo XX y las tensiones que existieron.

  • Introducir el problema: Antología de semblanzas de mujeres. Explicar que, además de estudiar la Primera Guerra Mundial, también se trabajará en la creación de una antología que destaque a mujeres destacadas de esta época.


Desarrollo (30 minutos)



  • Presentar a los estudiantes una línea de tiempo vacía y pedirles que investiguen los eventos más importantes de la Primera Guerra Mundial.

  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes eventos para que los investiguen y completen en la línea de tiempo.

  • Los estudiantes deben analizar las consecuencias de cada evento y cómo afectaron a diferentes áreas como la economía, la política y la sociedad.


Cierre (10 minutos)



  • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y los añada a la línea de tiempo en común.

  • Resaltar la importancia de comprender la secuencia de eventos para entender las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y elegir a una mujer destacada de esta época para incluirla en la antol