Introducción a las figuras geométricas y sus características

J-hope Bts
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características, centrándose en los triángulos. Los alumnos serán capaces de identificar las diferentes características de los triángulos y clasificarlos según sus lados y su simetría.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se presentará a los alumnos una serie de imágenes de diferentes figuras geométricas y se les pedirá que las observen atentamente.

    • Se realizará una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las figuras geométricas y sus características.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se entregará a cada alumno una hoja con una retícula de triángulos y se les pedirá que observen y analicen las características de los triángulos presentes en la retícula.

    • Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá a los alumnos que clasifiquen los triángulos según sus lados y su simetría.

    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Se realizará una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.

    • Se plantearán preguntas reflexivas para que los alumnos piensen en los criterios utilizados para la clasificación de los triángulos.

    • Se asignará una tarea para la próxima sesión: investigar sobre otros polígonos y sus características.




SESIÓN 2: Clasificación de figuras geométricas


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Profundizar en la clasificación de figuras geométricas, centrándose en los triángulos. Los alumnos serán capaces de clasificar figuras geométricas según