Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Solución de conflictos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre un tema específico, buscando llegar a un acuerdo en común.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron de esta actividad? ¿Cómo se sintieron al escuchar y compartir sus ideas?

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes formas de diálogo: oral, escrito, en grupo, etc.


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de roles en parejas, donde deberán dialogar y tomar acuerdos para resolver un conflicto específico.


• Reflexión grupal: ¿Qué estrategias de diálogo utilizaron? ¿Cómo se sintieron al llegar a un acuerdo? ¿Qué aprendieron sobre la importancia del diálogo en la solución de conflictos?

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la búsqueda y análisis de información de diferentes fuentes orales y escritas.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre un tema de interés relacionado con la resolución de conflictos y recopilarán información de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, et