Soluciones que puedan mejorar la calidad de la tecnología en una sociedad corrupta

tenesy trejo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Soluciones que puedan mejorar la calidad de la tecnología en una sociedad corrupta


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la importancia de la comunicación y representación técnica en la sociedad actual.

  • Reflexión en grupo sobre la problemática de la corrupción en la tecnología.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar un objeto tecnológico y realizar una representación gráfica de su funcionamiento.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre las representaciones gráficas creadas y su relación con la comunicación y el diseño técnico.

  • Reflexión individual sobre cómo la tecnología puede mejorar la calidad de vida a pesar de la corrupción.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes soluciones tecnológicas que han mejorado la calidad de vida en sociedades corruptas.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una solución tecnológica que haya mejorado la calidad de vida en una sociedad corrupta.

  • Creación de una representación gráfica que muestre cómo funciona dicha solución.


Cierre:



  • Exposición