Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA):

• Formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Altas temperaturas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se les mostrará a los estudiantes imágenes y datos sobre el impacto del cambio climático y el aumento de temperaturas en diferentes regiones del mundo.


• Pregunta generadora: ¿Qué factores crees que están relacionados con el aumento de temperatura en el planeta?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de exploración: Se formarán grupos de estudiantes y se les proporcionará una serie de materiales como termómetros, lámparas, agua, entre otros. Los estudiantes deberán realizar experimentos para entender las diferencias entre calor, radiación y temperatura.


• Registro de observaciones: Cada grupo deberá registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.

Sesión 2:

• Presentación de información: Los estudiantes recibirán información sobre los gases de efecto invernadero y su relación con el aumento de temperatura en el planeta. Se les mostrarán gráficos y datos relevantes.


• Formulación de hipótesis: Los estudiantes, en grupos, deberán formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura y la emisión de gas