Comunicación y representación técnica

tenesy trejo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: La tecnología mirando hacia un futuro mejor para comprender la sociedad en su entorno.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes formas de comunicación técnica que conozcan.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la comunicación y representación técnica.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar una producción técnica y elaborar una representación gráfica que muestre su operación, funcionamiento y diseño.


Cierre:



  • Puesta en común de los trabajos realizados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel cómo utilizarían la comunicación y representación técnica para mejorar una situación de su entorno.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos que han beneficiado a la sociedad.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán trabajar en grupos para identificar una problemática en su entorno y proponer una solución