Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Español:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
  
  
  • Preguntas generadoras: ¿Qué es la literatura tradicional y contemporánea? ¿Cuál es su relevancia social y cultural?
  
  
  • Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre la importancia de la literatura en diferentes contextos culturales.
  
  
  • Discusión en grupo sobre el video y las preguntas generadoras.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Introducción a las creaciones literarias tradicionales: cuentos y poemas.
  
  
  • Presentación de ejemplos de cuentos y poemas tradicionales.
  
  
  • Análisis y discusión en grupo sobre las características de estos textos.
  
  
  • Actividad de creación: Los alumnos deberán adaptar un cuento tradicional a otro lenguaje artístico, como una ilustración, un collage o una canción.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Introducción a las creaciones literarias contemporáneas: novelas y textos dramáticos.
  
  
  • Presentación de ejemplos de novelas y textos dramáticos contemporáneos.
  
  
  • Análisis y discusión en grupo sobre las características de estos textos.
  
  
  • Actividad de creación: Los alumnos deberán adaptar una escena de una novela contemporánea a través de una representación teatral o un cortometraje.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Sesión 4