Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectoescritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Breve introducción al tema de la clase: mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que se pueden utilizar para promover una vida saludable.


• Ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en cada uno de los medios mencionados.


• Actividad en grupo: los alumnos deberán identificar características y recursos utilizados en los mensajes presentados.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las características y recursos identificados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Asignación de tarea: buscar ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Recordatorio del o