Introducción al tema y concienciación sobre el consumo excesivo de bebidas azucaradas

ISIDORO RODRIGUEZ
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concienciación sobre el consumo excesivo de bebidas azucaradas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física, y crear conciencia sobre los riesgos del consumo excesivo de bebidas azucaradas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Explicación del objetivo de la clase.



  2. Actividad introductoria (10 minutos)



    • Mostrar imágenes de alimentos y bebidas saludables, así como de bebidas azucaradas.

    • Pedir a los alumnos que identifiquen los alimentos y bebidas en las imágenes.

    • Discutir en grupo qué alimentos y bebidas consideran saludables y cuáles no.



  3. Presentación del tema (15 minutos)



    • Explicar a los alumnos los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

    • Hacer énfasis en cómo estos hábitos ayudan a crecer y evitar enfermedades.

    • Mostrar gráficos o imágenes que ilustren estos beneficios.



  4. Análisis del problema (15 minutos)



    • Presentar el problema del consumo excesivo de bebidas azucaradas y sus efectos negativos en la salud.

    • Promover una discusión en grupo sobre por qué algunas personas consumen estas bebidas en exceso y cómo esto puede afectar su salud.

    • Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre alternativas más saludables.




Sesión 2: Identificación de alimentos y bebidas saludables en casa, escuela y comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para identificar los alimentos y bebidas saludables que consumen en diferentes contextos.


Actividade