Introducción al tema y análisis de textos argumentativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos argumentativos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar los elementos de un texto argumentativo y comprender su estructura.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del objetivo de la clase.
   c. Antes de comenzar, se les preguntará a los alumnos si conocen o han escuchado hablar sobre los textos argumentativos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Explicación del concepto de texto argumentativo y sus características.
   b. Presentación de diferentes ejemplos de textos argumentativos sobre temas polémicos.
   c. Análisis en conjunto de uno de los textos argumentativos, resaltando los argumentos utilizados y la estructura del texto.
   d. Realización de una actividad en parejas: los alumnos deberán analizar otro texto argumentativo y responder preguntas sobre su estructura y argumentos utilizados.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Puesta en común de las respuestas de la actividad.
   b. Reflexión sobre la importancia de expresar opiniones basadas en argumentos en la vida cotidiana.
   c. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar y traer un texto argumentativo sobre un tema polémico de su interés.

   
   

Sesión 2: Producción oral de opiniones basadas en argumentos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar sus opiniones oralmente, basadas en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso del objetivo de la clase anterior.
   b. Recordatorio de la tarea asignada.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación de los textos argumentativos que los alumnos trajeron