Estudio de los números - Fracciones
Karidia Castro
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa, con apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: medios, cuartos, octavos, dieciseisavos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estudio de los números - Fracciones
Grado: 3º Primaria
Objetivo: Representar, con apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: medios, cuartos, octavos, dieciseisavos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de apoyo de los padres de familia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El estudio de los números y las fracciones.
- Explicación de los conceptos básicos de fracciones: medios y cuartos.
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán mediciones utilizando material concreto (reglas, cintas métricas, etc.) y representarán las fracciones correspondientes.
Sesión 2:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Introducción de nuevos conceptos: fracciones de octavos.
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán repartos utilizando material concreto y representarán las fracciones correspondientes.
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Introducción de nuevos conceptos: fracciones de dieciseisavos.
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán mediciones y repartos más complejos utilizando material concreto y representarán las fracciones correspondientes.
Sesión 4:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas reales utilizando fracciones para expresar mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto.
- Reflexión sobre la importancia de las fracciones y su utilidad en la vida coti