"Contando historias a través de los lenguajes artísticos"

Plan de clase

Título de la clase: "Contando historias a través de los lenguajes artísticos"

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Uso de los cuentos para aprender sobre el conteo.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración de cuentos (45 min)

• Presentación del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de los cuentos y su relación con los números y el conteo.


• Lectura en voz alta de un cuento que involucre números y conteo.


• Actividad de exploración de cuentos: Los alumnos examinarán diferentes libros de cuentos y seleccionarán uno que les llame la atención.

Sesión 2: Creación de personajes (45 min)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de dibujo: Los alumnos dibujarán su personaje favorito del cuento seleccionado en la sesión anterior.


• Conversación en grupo sobre los personajes creados y sus características.


• Actividad en parejas: Los alumnos inventarán una breve historia protagonizada por sus personajes y la compartirán con el resto de la clase.

Sesión 3: Elaboración de escenarios (45 min)

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad de construcción: Los alumnos utilizarán materiales reciclados y de arte para crear escenarios relacionados con las historias inventadas en la sesión anterior.


• Presentación y explicación de los escenarios creados por cada pareja de alumnos.

Sesión 4: Dramatización de historias (45 min