Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Rescate de las experiencias previas de los alumnos relacionadas con juegos del lenguaje y tradiciones orales.


• Explicación de la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Actividad 2: Juego del lenguaje (25 minutos)

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje tradicionales de la comunidad.


• Los alumnos participan en la realización de los juegos, guiados por el maestro.


• Se fomenta la expresión oral y la fluidez en la comunicación.

Actividad 3: Expresión oral (10 minutos)

• Los alumnos comparten sus experiencias con los juegos del lenguaje.


• Se promueve la reflexión sobre la diversidad de formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Se anima a los alumnos a expresarse con fluidez y respeto.

Sesión 2:

Actividad 1: Recapitulación (10 minutos)

• Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos sobre sus experiencias con juegos del lenguaje en sus familias o comunidad.

Actividad 2: Rescate de lenguas (25 minutos)

• Presentación de algunas palabras o frases en la lengua de la comunidad o de otros lugares.


• Los alumnos repiten y