Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exploración de elementos de los lenguajes artísticos a través de imágenes y ejemplos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles producciones creativas utilizando los elementos vistos.


• Elección de una producción creativa individual para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2:

• Revisión de los elementos seleccionados en la sesión anterior.


• Presentación de materiales y recursos disponibles para la producción creativa.


• Dibujo y diseño de la producción creativa utilizando los elementos elegidos.


• Exploración de posibles combinaciones y formas de expresión.

Sesión 3:

• Continuación del diseño y elaboración de la producción creativa.


• Experimentación con colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros elementos.


• Apoyo y ayuda individualizada a los alumnos que lo necesiten para desarrollar su creatividad.

Sesión 4:

• Finalización de la producción creativa.


• Exposición y presentación de las producciones creativas de cada alumno.


• Reflexión y comentario sobre el proceso de creación y la utilización de los elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 5:

• Evaluación y retroalimentación de los resultados obtenidos en las producciones creativas.


• Realización de una activid