Introducción al conteo y los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al conteo y los números (10 minutos)

• Presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


• Explicación del objetivo de la clase: Contar objetos y elementos de su entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos cuántos objetos ven en cada imagen.

Sesión 2: Exploración y experimentación (15 minutos)

• Actividad de observación: Se les dará a los alumnos diferentes objetos y se les pedirá que los cuenten y digan cuántos hay.


• Actividad práctica: Los alumnos contarán los elementos de su entorno más cercano, como sus lápices, libros o juguetes.

Sesión 3: Aplicación del conteo en situaciones cotidianas (10 minutos)

• Conversación dirigida: Se les preguntará a los alumnos sobre situaciones en las que han tenido que contar objetos en su vida diaria, como contar el número de personas en su familia o contar los pasos que dan para llegar a la escuela.

Sesión 4: Resolución de problemas (10 minutos)

• Presentación de situaciones problemáticas: Se les presentarán a los alumnos problemas simples que ellos puedan resolver utilizando el conteo y los números, como "Si tienes 3 manzanas y le das 2 a tu amiga, ¿cuántas manzanas te quedan?".


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para resolver los problemas propuestos.

Sesión 5: Reflexión y evaluación (10 minutos)

• Discusión en grupo: Se les preguntará a los alumnos sobre lo que han aprendido acerca del conteo y los números, y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Evaluación formativa: Los alumnos realizarán un ejercicio práctico en el que tengan que contar objetos y escribir el n