Introducción al tema y sensibilización

Shakira Champi
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la naturaleza y fomentar el respeto y la empatía hacia sus componentes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el Día del Agua y por qué creen que es importante. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo creen que podemos cuidar el agua y la naturaleza en general. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Video educativo: Mostrar un video corto que explique la importancia del Día del Agua y cómo podemos contribuir a su cuidado. Después de verlo, realizar una breve discusión en grupo sobre lo que aprendieron y las acciones que pueden realizar.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles hojas de papel y colores. Pedirles que dibujen una escena que represente la importancia del agua y cómo podemos cuidarla. Después, cada grupo deberá compartir su dibujo con el resto de la clase y explicar qué acciones muestran.


Sesión 2: Exploración y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre el problema de que los niños no conocen la importancia del Día del Agua y explorar acciones que pueden llevar a cabo para solucionarlo.


Actividades:



  1. Lectura y análisis de texto: Entregar a los alumnos un texto breve sobre la importancia del Día del Agua y los problemas relacionados con su mal uso. Después de la lectura, realizar una discusión en grupo sobre lo que entendieron y por qué consideran que es importante cuidar el agua.

  2. Análisis de problemas: Dividir a los alumnos en pa