Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Las plantas y su crecimiento.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Las plantas y su crecimiento.

Objetivo (PDA): Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos desconocen los elementos que permiten que las plantas y flores crezcan y tomen su color.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre las diferentes plantas y flores que han visto en su comunidad o en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar lo que los alumnos ya saben sobre las plantas.


• Presentar a los alumnos el problema: ¿Por qué las plantas crecen y toman su color?


• Plantear una pregunta de investigación: ¿Qué necesitan las plantas para crecer y tomar su color?

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes plantas y flores, incluyendo algunas que se pueden encontrar en su comunidad.


• Observar y describir las características de las plantas y flores.


• Investigar en libros o en internet sobre el proceso de crecimiento de las plantas y los elementos que necesitan para vivir.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una visita a un jardín o a un vivero de plantas cercano a la comunidad.


• Observar y describir diferentes tipos de plantas y flores en su entorno natural.


• Realizar preguntas a los encargados del jardín o vivero sobre los cuidados y necesidades de las plantas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar un experimento para investigar qué elementos son necesarios para que las plantas crezcan y tomen su color.


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