Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Asignatura: Artes

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Creatividad del alumno

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Materiales: Papel, lápices, colores, computadoras, acceso a internet, cámaras fotográficas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar la memoria colectiva a través de medios artísticos.


• Presentación del proyecto comunitario: Reinterpretar un acontecimiento significativo de la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros artísticos que se pueden utilizar para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, música, danza, teatro, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos para cada alumno.


• Elección individual de un acontecimiento para reinterpretar artísticamente.

Cierre:

• Compartir en grupo los acontecimientos seleccionados por cada alumno.


• Reflexión sobre la importancia de preservar la memoria colectiva a través de medios artísticos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo PDA: Reinterpretar un acontecimiento signi