Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Familias disfuncionales

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.


• Reflexión inicial: ¿Qué situaciones de riesgo consideran que pueden afectar a nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición de información sobre situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Análisis de casos prácticos: identificar situaciones de riesgo y posibles estrategias de prevención.


• Trabajo en grupos: diseñar una campaña de prevención de una situación de riesgo elegida por cada grupo.

Cierre:

• Socialización de las campañas diseñadas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Qué aprendizajes obtuvimos sobre la prevención de situaciones de riesgo en esta sesión?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y los aprendizajes obtenidos.


• Presentación del problema interdisciplinario: familias disfuncionales y su relación con las situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Exposición de información sobre las características y consecuencias de las familias disfuncionales.


• Análisis de casos prácticos: identificar situaciones de ri