El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: La convivencia ha disminuido tanto o se ha deteriorado que tenemos una sociedad altamente violenta.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la disminución de la convivencia y el aumento de la violencia en la sociedad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet sobre distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Análisis de los resultados de la investigación y selección de un tipo de conflicto para trabajar en los siguientes días.

Cierre:

• Reflexión en equipo sobre la importancia de la convivencia pacífica en la sociedad.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de conflictos en espacios de convivencia.


• Identificación de la estructura de los conflictos y las posibles soluciones.

Cierre:

• Síntesis de los aprendizajes de la sesión.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los tipos