Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre las profesiones y oficios que conocen.


• Presentación del problema: Se les plantea el problema de que no conocen la importancia de las profesiones y oficios de su comunidad.


• Formación de equipos de trabajo: Se dividen a los alumnos en equipos para trabajar en el problema planteado.


• Tarea: Cada equipo deberá investigar sobre una profesión u oficio de su comunidad y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones: Cada equipo presenta su investigación sobre la profesión u oficio asignado.


• Discusión en grupo: Se fomenta la participación de los alumnos para que compartan sus opiniones y reflexionen sobre la importancia de cada profesión y oficio.


• Tarea: Se les solicita a los alumnos que entrevisten a algún familiar que desempeñe una profesión u oficio y anoten las principales labores que realiza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de las entrevistas: Los alumnos comparten en grupo las labores que sus familiares desempeñan en su profesión u oficio.


• Actividad práctica: Se organiza una actividad en la que los alumnos simulan algunas labores de las profesiones u oficios mencionados, como por ejemplo, ser médico, bombero, maestro, etc.


• Reflexión y discusión en grupo: Se invita a los