Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo desempeño académico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realizar un breve cuestionario para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el problema del bajo desempeño académico y su relación con las problemáticas sociales y ambientales.


• Realizar una lluvia de ideas grupal para identificar las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para investigar y analizar.


• Cada grupo deberá investigar las causas y consecuencias de la problemática asignada, así como posibles soluciones.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de entender cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: elaborar un plan de acción para abordar la problemática asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de dinámica de grupo para fomentar la participación y colaboración entre los alumnos.

Desarrollo:

• Cada grupo presentará su plan de acción para abordar