Sensibilización y concientización

Ximena Velasco
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y concientización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, a través de la identificación de problemas relacionados con el descuido de las plantas y animales.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante cuidar las plantas y animales? ¿Cómo te sentirías si nadie se preocupara por tu bienestar?



  2. Presentación del problema (15 minutos)



    • Exposición de imágenes que muestren el descuido de plantas y animales.

    • Diálogo sobre los problemas identificados en las imágenes, fomentando la participación de los alumnos.



  3. Discusión en grupos (15 minutos)



    • Formación de grupos pequeños.

    • Cada grupo discutirá sobre los problemas identificados y propondrá posibles soluciones.

    • El maestro guía la discusión y proporciona orientación cuando sea necesario.



  4. Puesta en común (5 minutos)



    • Cada grupo compartirá sus propuestas y se generarán ideas en común.

    • El maestro enfatizará la importancia de asumir responsabilidades y acciones concretas.




Sesión 2: Acciones concretas y reflexiones


Objetivo: Promover la reflexión y la propuesta de acciones concretas a favor de la naturaleza, a partir de la identificación de responsabilidades y el desarrollo de empatía.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Recapitulación (5 minutos)



    • Recordatorio de la sesión anterior y las propuestas generadas.



  2. Actividad práctica (20 minutos)



    • Cada grupo realizará una actividad práctica relacionada con el cuidado de plantas y/o animales.