Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Claudia Valerdi
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable


Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los principios éticos que nos pueden ayudar a tener un desarrollo sustentable. ¿Alguien sabe qué significa la palabra sustentable?"



  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y los valores éticos que podrían estar relacionados con ello.



  • Presentación del problema a resolver: "Imaginemos que en nuestra comunidad existe un problema de contaminación del agua debido a la falta de conciencia y participación de los habitantes. ¿Qué acciones éticas podríamos implementar para solucionar este problema y lograr un desarrollo sustentable?"



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo y asignación de roles (moderador, secretario, vocero).




Fase 2: Desarrollo (35 minutos)



  • Investigación y análisis del problema: Los grupos investigarán sobre la problemática de la contaminación del agua en su comunidad y recopilarán información sobre las acciones éticas que podrían implementarse para solucionarlo.



  • Discusión y reflexión en grupo: Cada grupo compartirá su investigación y analizará las diferentes acciones éticas propuestas. Se fomentará el respeto, la tolerancia y la valoración de la diversidad, incluyendo la diversidad de género en contra de la violencia.



  • Debate en plenaria: Se realizará un debate en el que los grupos expondrán sus argumentos a favor de las acciones éticas propues