La cultura de paz y la convivencia pacífica en el aula

Fer Roma
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: La cultura de paz y la convivencia pacífica en el aula


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia pacífica
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura de paz y cómo podemos convivir pacíficamente en el aula".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos convivir pacíficamente.

  • Lectura de un cuento o historia relacionada con el respeto y la diversidad.

  • Realización de una dinámica de juego en equipo para fomentar la colaboración y el respeto entre los alumnos.

  • Reflexión final: ¿Por qué es importante convivir pacíficamente en el aula?


Sesión 2: Identificación de acuerdos de convivencia
Duración: 45 minutos



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase: "Hoy vamos a identificar los acuerdos de convivencia que necesitamos seguir en el aula para tener una convivencia pacífica".

  • Realización de un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de convivencia y debatan sobre cómo deberían actuar en cada situación.

  • Identificación conjunta de los acuerdos de convivencia más importantes para el aula, escribiéndolos en un cartel o pizarra.

  • Diseño de un mural con dibujos y palabras que representen los acuerdos de convivencia.


Sesión 3: Expresión de ideas y opiniones con respeto
Duración: 45 minutos



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras ideas y opiniones con respeto, escuchando a los demás".

  • Realización de una actividad de expresión oral donde cada alumno comparta su opinión sobre un tema específico y los demás escuchen respetuosamente.

  • Uso de estrategias de comunic