Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Experimentar formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: individualismo

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Presentar el problema del individualismo y sus consecuencias en la comunidad. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten cuando se trabaja en comunidad y cuando se trabaja de manera individual.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Formar equipos de trabajo y entregarles una lista de necesidades básicas humanas (alimentación, vivienda, educación, salud, etc.). Cada equipo deberá investigar y representar gráficamente, utilizando diferentes recursos (dibujos, recortes, imágenes, etc.), cómo se satisfacen esas necesidades en su comunidad.

  
  



• Cierre (10 minutos): Cada equipo debe presentar su trabajo al resto de la clase, explicando su representación gráfica y proponiendo mejoras para fomentar el desarrollo sostenible en su comunidad.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Retomar las propuestas de mejoras presentadas por los equipos en la sesión anterior. Reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad para lograr un desarrollo sostenible.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Invitar a un representante de una organización comunitaria que trabaje en proyectos de desarrollo sostenible. El representante realizará una presentación sobre su trabajo, explicando cómo se organiza la comunidad y cómo se satisfacen las necesidades de manera colectiva.