"Cuidemos nuestra naturaleza"

Alejandro Vega
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: "Cuidemos nuestra naturaleza"


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Objetivo PDA: Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del problema: No hay zonas de áreas verdes en nuestra comunidad.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las áreas verdes y cómo nos benefician.

  • Actividad: Elaborar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para tener más áreas verdes en nuestra comunidad.


Sesión 2 (Investigación):



  • Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre la flora y fauna de su comunidad, así como los componentes de la naturaleza presentes.

  • Utilizar recursos como libros, internet y entrevistas a personas conocedoras de la zona.

  • Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.


Sesión 3 (Análisis):



  • Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener un equilibrio en la naturaleza y cómo podemos contribuir.

  • Actividad: Elaborar un mural en el que se representen los seres vivos y componentes de la naturaleza encontrados en la investigación.


Sesión 4 (Acción):



  • Elaboración de propuestas para la creación de áreas verdes en la comunidad.

  • Establecimiento de acciones concretas para llevar a cabo dichas propuestas.

  • Actividad: Realizar una campaña de sensibilización en la comunidad sobre la importancia