Cambios en la naturaleza y su relación con las actividades humanas
Veronica Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (“antes, durante y después”).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que existen diferentes formas de nombrar y entender, tanto a las actividades humanas como su orden cronológico y temporal, de acuerdo con el contexto social y cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios en la naturaleza y su relación con las actividades humanas
Tema: Cambios en la naturaleza del lugar donde vivimos y su relación con las actividades humanas cotidianas, ciclos agrícolas y festividades. Vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico.
Objetivo: Reconocer que existen diferentes formas de nombrar y entender las actividades humanas, su orden cronológico y temporal, de acuerdo con el contexto social y cultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Materiales: Imágenes, láminas, libros relacionados con las festividades, semillas para plantar, recta numérica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de tiempo y espacio histórico.
- Ejercicio de reconocimiento de actividades humanas relacionadas con el ciclo agrícola y festividades.
- Actividad grupal: Elaborar un collage con imágenes representativas de las actividades relacionadas con la naturaleza y el contexto cultural.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo.
- Introducción a la noción de orden cronológico.
- Actividad individual: Ordenar imágenes de diferentes festividades de acuerdo al orden cronológico.
- Discusión grupal sobre las diferentes formas de nombrar y entender las actividades humanas en diferentes culturas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo.
- Introducción al cuidado de las plantas y el proceso de germinación.
- Actividad grupal: Plantar semillas y observar su proceso de germinación.
- Discusión sobre la importancia de cuidar las plantas y su relación con el entorno natural.
Sesión 4 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objeti