Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los efectos del calor sobre los objetos

Objetivo de la clase (PDA): Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Apoyo de padres".

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: los efectos del calor sobre los objetos.


• Motivación: preguntar a los alumnos si han sentido alguna vez que algo se calienta al frotarlo.


• Discusión en grupo sobre sus experiencias y conocimientos previos.


• Exposición de conceptos clave: calor, transferencia de calor, temperatura.


• Actividad práctica: los alumnos frotarán diferentes objetos entre sí y registrarán sus observaciones sobre los cambios de temperatura.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y su relación con la transferencia de calor.

Sesión 2: Experimentación y observación (45 minutos)

• Repaso de los conceptos clave.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán diferentes experimentos para observar los efectos del calor sobre los objetos.


• Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos de clase.


• Discusión en grupo sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.


• Conexión con el problema "Apoyo de padres": los alumnos elaborarán una lista de materiales necesarios para realizar los experimentos en casa con el apoyo de sus padres.

Sesión 3: Transferencia de calor (45 minutos)

• Repaso