Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Araceli MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: La escasez del agua es una problemática para nuestra sociedad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud" y la problemática de la escasez del agua.

  • Debate en grupos: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las posibles causas de la escasez del agua y cómo las actividades humanas pueden estar relacionadas con este problema.

  • Plenaria: Cada grupo comparte sus ideas y se genera una discusión grupal.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación sobre las principales actividades humanas que impactan en el agua, aire y suelo.

  • Recolección de datos: Los alumnos recopilan información sobre las principales actividades humanas que contaminan el agua, aire y suelo en su comunidad.

  • Análisis de datos: Los alumnos analizan los datos recolectados y buscan patrones o tendencias en la información.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Los alumnos proponen y practican acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación del agua, aire y suelo.

  • Creación de un plan de acción: Los alumnos diseñan un plan de acción para implementar acciones de consumo responsable en su comunidad.

  • Presentación de los