Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo de la clase (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Que los alumnos aprendan lo que es aceleración, fuerza y movimientos de los objetos usando las tres leyes de Newton, dando ejemplos fáciles.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes. 2. Observación participativa durante las actividades prácticas.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias cotidianas en las que intervienen la fuerza y el movimiento.


3. Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos.


2. Asignar a cada grupo una experiencia cotidiana en la que intervengan la fuerza y el movimiento.


3. Los grupos deberán investigar y experimentar con la experiencia asignada.


4. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones durante la experimentación.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.


2. Se promoverá el debate y la reflexión sobre las interacciones observadas.


3. Se dará una breve introducción a las leyes de Newton como base para las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso breve d