Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 2º

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Problemas con multiplicación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características

• Presentar a los alumnos una variedad de figuras geométricas y preguntarles si las conocen y qué características pueden identificar en cada una.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de las figuras geométricas.


• Mostrar imágenes de figuras geométricas en diferentes contextos y preguntar a los alumnos si pueden identificar esas figuras y qué características observan.


• Introducir el tangram y explicar sus características y componentes.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen el tangram y se familiaricen con las formas y figuras que pueden crear.

Sesión 2:
Tema: Explorando el tangram

• Repasar brevemente las características del tangram y las figuras geométricas.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles un tangram a cada grupo.


• Desafiar a los grupos a crear diferentes figuras geométricas utilizando las piezas del tangram.


• Fomentar la comunicación y la colaboración entre los miembros del grupo.


• Observar y analizar las diferentes composiciones geométricas creadas por los grupos.

Sesión 3:
Tema: Introducción al geoplano y su relación con las figuras geométricas

• Presentar el geoplano