Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA):
Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la protección y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes casos de violencia escolar, de género y trata de personas, para que los analicen y comparen.


• Los grupos deberán identificar las medidas de protección existentes en cada caso y los mecanismos de denuncia que podrían utilizar.


• Fomentar la investigación y discusión entre los grupos.


• Pedir a cada grupo que elaboren una lista de acciones que podrían llevar a cabo diferentes organizaciones e instituciones para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Promover el uso de recursos como internet, libros y videos relacionados con el tema.

Fase de cierre:

• Invitar a cada grupo a compartir sus conclusio