Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Uso y costumbres de plantas medicinales en mi comunidad
ADOLFO JOSE BELTRAN
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Uso y costumbres de plantas medicinales en mi comunidad
Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Conceptualización de los términos comunitario, necesidades humanas y satisfacción.
- Actividad de reflexión en grupos pequeños sobre las necesidades básicas de una comunidad y cómo se pueden satisfacer.
- Puesta en común y elaboración de un listado de necesidades comunes.
Sesión 2:
- Introducción al tema de las plantas medicinales y su uso en la comunidad.
- Presentación de diferentes plantas medicinales y sus propiedades curativas.
- Actividad práctica: elaboración de un herbario con las plantas medicinales más comunes de la comunidad.
- Discusión en grupo sobre los beneficios y usos de las plantas medicinales.
Sesión 3:
- Invitación a los alumnos a investigar en sus hogares sobre el uso de plantas medicinales y sus costumbres en la comunidad.
- Actividad de recopilación de información y experiencias en grupos pequeños.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de cuadros o gráficos.
Sesión 4:
- Actividad de escritura: redacción de un texto narrativo sobre una experiencia personal relacionada con el uso de plantas medicinales en la comunidad.
- Revisión y edición del texto en grupos pequeños.
- Puesta en común y exposición de los textos.
Sesión 5:
- Elaboración de material informativo