Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Escuela con alto nivel de violencia y problemas de integración a discapacitados. Secuestro y armas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización

• Presentar el tema de la equidad de género y explicar su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación en diferentes ámbitos (escuela, comunidad, etc.) y anotarlas en el pizarrón.


• Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de discriminación por género.


• Fomentar la reflexión y el debate a partir de las imágenes/videos presentados.


• Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre casos de discriminación de género en la escuela y la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de casos de discriminación de género en la escuela y la comunidad

• Comentar las investigaciones realizadas por los alumnos y compartir los casos de discriminación encontrados.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles uno o varios casos para analizar.


• Cada grupo deberá identificar las formas de violencia presentes en el caso asignado y proponer acciones de prevención.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos): Investigación sobre violencia y problemas de integración en la escuela

• Explicar a los alumnos la problemática de la escuela con alto nivel de violencia y problemas de integración