"Aprendiendo a moverse con precisión y coordinación"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Aprendiendo a moverse con precisión y coordinación"

Objetivo general:
Desarrollar en los alumnos de Preescolar 2º la capacidad de controlar cada vez con mayor precisión, sus movimientos en coordinación con sus sentidos, al jugar y realizar actividades, a través de la utilización de objetos, herramientas y materiales de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo específico de la sesión 1 (45 minutos):

• Explorar diferentes actividades que implican movimientos precisos y coordinados, utilizando objetos, herramientas y materiales.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Contenido:

• Introducción al tema: ¿Qué es precisión y coordinación en los movimientos?


• Juego de coordinación: "El circuito de obstáculos"


• Actividad práctica: "Pintura precisa"


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al realizar movimientos precisos y coordinados?

Objetivo específico de la sesión 2 (45 minutos):

• Practicar y fortalecer los movimientos precisos y coordinados, utilizando objetos, herramientas y materiales.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión y coordinación en las actividades diarias.

Contenido:

• Repaso del tema anterior: ¿Qué aprendimos sobre precisión y coordinación en los movimientos?


• Juego de coordinación: "El juego de encestar"


• Actividad práctica: "Construcción precisa"


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo que hemos aprendido en nuestra vida diaria?

Objetivo específico de la sesión 3 (45 minutos):

• Aplicar los movimientos precisos y coordinados en un contexto de vida saludable, a través de actividades físicas y deportivas.


• Reflexionar sobre la importancia de la p